读写译教研室工作计划

2010-2011学年度

 

一、加强理论学习，更新教学及管理理念，注重创新

1、加强全教研室老师各项文件的学习，转变观念，统一思想，增强大家迎评促建紧迫感。

学习将做到有落实，有组织，有过程，有检查，有反馈。

2、进一步加强教学全过程检查，做到教学检查制度化、日常工作规范化。

3、落实“以人为本”的管理理念，配合党总支做好政治思想工作，做到教研室的整体和谐

有力。

二、做好常规工作，提高工作效率

4、顺利完成本学期与本教研室相关的各项教学任务。

5、加强教学常规工作的指导、考核。做好每学期期初，期中及期末的各项教学检查工作。

6、继续按照评估要求做好各学期的教学资料的搜集、检查、整理工作。

7、强化教研室功能建设。加强教研室活动的规范性和实效性，教研活动做到定时间、定内

容、有组织、有记录、有反馈、见实效。切实发挥教研室在教学、教研、考核评价等工作

中的作用。

8、积极进行英语教学的教学改革，以项目化教学设计为主导进行课程开发。

9、积极进行课程整体优化设计方案讨论，进行教学课改教研探讨。

10、共同做好年度工作量的考核及年度评优等各项工作。

三、重视教科研建设，提升教科研水平，提高人员素质

11、加强对年轻教师的培养和管理，强化指导教师指导过程的检查。举办青年教师说课比

赛，以此促进青年教师业务素质的提高。

12、全面树立为专业服务、为培养高技能人才服务的思想，深入专业了解需要，不断改进

教学内容、教学方法、教学计划，深化教学改革和创新。

13、力争做好本教研室的教研课题的阶段性检查及结题工作；完成2~4项本年度各级科研课

题的申报。鼓励教师撰写教学与科研论文。

附：具体日常工作安排如下：

第一学期：

一、八月    

    制定学期教研计划

　　安排新、老教师拜师结对子，传帮带活动

　　集体备课

    检查教案、集体备课

    日常教学研讨

    期初教学检查

二、九  月

    组织业务、理论学习

    开展教学基本功训练

　　集体备课

　　检查教案、课后反思

 

三、十 月     

  检查课题进展情况

　期中教学检查

  日常教研

  检查教案、集体备课　

　

四、十一 月 

　集体备课

　检查教案

　举行省说课比赛选拔赛听课、说课活动

 

五、十二月   

 期末考试准备

　撰写教师专业成长总结

　组织业务、理论学习

 

六、一月份

　做好本学期的资料归档工作

　做好学期教师考评工作

  做好本学期教研工作总结

 

第二学期：

一、二 月    

    制定新学期教研计划

　　日常教学研讨

　　集体备课

    检查教案、集体备课

    期初教学检查

 

二、三 月

    组织业务、理论学习

　　集体备课

　　检查教案、课后反思

开展教学基本功训练

 

三、四 月     

    日常教研

    检查教案、集体备课

检查课题进展情况

　　期中教学检查：教案撰写、教学日志、作业批改记录、听课记录

     教师听课、评课活动

 

 四、五 月 

　　集体备课

　　检查教案

　  系说课比赛选拔赛听课、说课活动

 

 五、六 月   

    期末考试准备

　　组织业务、理论学习

做好本学期的资料归档工作

    做好本学期教研工作总结

撰写教师个人专业成长总结　

 

 

 

 

 

 

 

读写译教研室工作总结

2010-2011学年度

在这繁忙的一年里，读写译教研室按照学校和系部的部署，教研室全体教师精诚团结，圆满地完成了各项工作任务，并取得了可喜成绩。现将本教研室年度工作情况总结如下：

一、    政治思想和组织纪律方面

教研室全体教师热爱党、热爱社会主义，学习和贯彻科学发展观。认真学习党的各项政策文件，每位教师都写有政治学习笔记和学习心得体会。教师们关心国家大事，坚持读报纸、收看电视新闻，在学校和基础部组织的政治学习中认真听讲、积极发言。本室全体教师严格要求自己，模范遵守学校纪律。团结进取，积极向上。教师们谦虚谨慎、爱岗敬业，新教师虚心请教，老教师无私帮带，使教研室具有良好风貌和勃勃生机，保证了各项工作的顺利完成。

二、    出色圆满完成教学任务

英语教研室承担着繁重英语教学工作。本教研室教师年课时总数均超过400节。全体教师团结一致，顾全大局，克服个人困难，出色圆满地完成了教学任务。

1. 年青教师虚心求教，认真备课，勇挑重担。每位教师周平均课时量均在16节以上。在分配教学任务的时候，都能够顾全大局，克服困难，愉快地接受教学任务，认真备课，一边还抽出时间观摩老教师讲课，并认真做听课记录并写下心得。在自己努力和老教师的帮带下，这些年青教师很快熟悉了教学程序，取得了良好的教学效果。

2. 本着认真负责的态度，上好每一节课，积极探索并实践新的教学方法。教研室的各位老师利用周二业务学习的机会，交流讲课心得；就如何批改作业，如何记录平时成绩展开多次讨论，达成统一认识，形成较为科学，公正的标准。年青教师积极利用现代教学手段，使用多媒体课件教学，为英语教学注入了活力。

3. 根据教学的调整探讨和实践新的教学方法。教研室多次召开教研活动，就教学内容的筛选，教学方法的运用，教学效果的评估以及学生平时成绩的考核等诸多方面进行讨论和研究。在实践过程中，相关教师也多次召开碰头会，发现问题，并提出解决问题的办法。

4. 认真探讨并完善考查课考试内容和考核方式。如何确保考查课具有公正性和可操作性一直是教研室探讨的课题，在多次教研室会议讨论的基础上，并借鉴了其他科目考查课的做法，最终在考核内容、考核方式和考核操作流程方面制定了一系列的方案，确保了考查课的公正和公平。

5. 开展教学观摩课，交流教学体会与心得。积极参加了全校范围内的青年教师教学大奖赛。全体教研室老师参加了在E座五楼的全校观摩课，并就各获奖教师的教学特点进行了讨论和学习。

三、 积极进行科研活动，促进教学质量的提高

 本学年教研室在完成繁重的教学任务的同时，在科研、教研方面也毫不松懈，取得了可喜的成绩：全年在全国核心期刊上发表论文1篇，在全国统一发行具有CN刊号的期刊上发表论文10篇，主持参与了省、市社科联课题6项，在今年结项完成，其中一项获市社科联优秀课题一等奖，一项获省社科联优秀课题二等奖；主持参与了3项校级课题，今年结项。科研、教研来源于教学实践，又服务于教学实践，并推动了教学质量的提高。

五、加强师资队伍建设，学历层次有较大提高

    稳定、富有战斗力的师资队伍是完成教学任务的有力保障。英语教研室一贯重视师资队伍的建设，注重对年青教师的培养。下半年，对于刚参加工作的教师，老教师不断向他们传授教学经验，肯定长处，指出不足，帮助青年教师很快适应了教学工作。

六、努力方向

1、加强政治理论学习。

   在新一年要更加深入地学习科学发展观。计划每人写出一篇学习体会。

2．完成各项教学任务。并努力提高教学效果。

3、对教学内容、教学方法、教学手段进行深入改革，计划每人写出改革方案，教研室综合讨论落实。

4、争取每人写出教科研论文一篇以上。