英语语言文化教研室2014—2015学年度

第一学期工作总结

    2014-2015年度第一学期，英语语言文化教研室以学期初工作计划为指导，不断改革创新教育教学工作，紧密结合学校工作实际，进一步加强教师队伍建设，以促进教师专业成长，认真完成了上级下达的各项任务，使各项工作均迈上了一个新台阶。现就本年度工作总结如下：

一、教学工作

    英语语言教研室现有教师10人，其中外籍教师1人，正高1人，副高2人，讲师5人，助教1人。本学期我教研室教师认真完成了学校下达的教学任务，承担并完成本科学生《英语语法》、《英国文学》、《美国文学》、《报刊英语》、《英语语言学教程》等课程的教学工作。认真给学生备好每一次教案，讲好每一堂课，受到学生及相关部门的好评。教研室各位教师积极利用本教研室有优秀外聘教师这一优势，利用课余时间到外聘教师的课堂上听课学习，通过比较，吸取外聘教师的授课优点，对自己的讲课方法、内容进行改进，不断充实自己，业务水平有了长足的进步。

二、管理工作

1．对外聘教师的管理

    按照国家教育部的“请进来，走出去”的方针，英语语言文化教研室的《美国文学》课程采用外聘教师上课，外聘教师丰富了教学形式，对现阶段英美文学教学起到了一定的积极作用。在日常工作及生活上本教研室对外聘的美国外教给予贴心的帮助。使得本学期外聘教师的相关工作也都顺利展开，教学检查效果良好。

2．坚持实行集体备课制度

根据明博体育·(中国)官方网站的要求，本教研室坚持实行集体备课制度，每月第一周的周二下午进行。讨论了教学实际过程所遇到的一些问题，并制定相应的对策。

3.配合学校抓好期初、期中、期末三次教学检查

    教研室按照学校要求进行认真自查，检查教案、检查听课记录、检查作业等等。从检查的结果看，各位教师都能认真遵守教学纪律，按时上下课，积极组织课堂教学，授课效果大多都很好。教研室在期末组织对每个教师的教研活动记录在册。对相关资料进行收集、整理、装订、归档。

三、科研工作

    进一步加强教师的科研意识，通过多种途径，使教师们在工作中获得从事教育科研工作的认同感，纠正教师的本职是教好书，搞科研是额外负担的错误认识，把教学过程和教育科研过程有机统一起来。学校鼓励教师在教学后积极反思课堂活动，鼓励老师及时总结教育教学经验，撰写论文。在各级学报及学术期刊发表研究文章，进一步提升科研水平。本学期本教研室发表论文核心2篇，一般刊物6篇。

四、小结

    在以后的工作中，我们将进一步发扬我校重视教研室的优良作风，采取切实际有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。

                                            英语语言文化教研室

                                                    2015年1月12日