视听说教研室会诊式听评课系列活动之一

3月29日，明博体育·(中国)官方网站视听说教研室全体教师，采取线上与线下相结合的方式，开展了第一次教研室集体“会诊式评课”，对田雨老师所担任的《英语视听说II》课程进行诊断、评价。

讨论期间，教研室成员积极参与，对田雨老师的授课给予了客观、公正的评价，并结合在个人经验给出了具体建议。田雨老师借助学习通平台，以“线上线下混合式教学”方式设计课程，将任务前置。在线上章节中，提前提供课程相关的词汇知识和社会文化背景知识，帮助学生完成预习。同时发布相关主题的英文科普视频，帮助同学们扩展知识领域，增加对英美国家社会文化的深度了解；并借助讨论话题，了解同学们的所知所想，为课堂活动做好准备。老师们建议，在课堂上设计提问等课堂活动，以优质的课堂活动调动学生们参与课堂的积极性，提升课堂教学效果。老师们也提出了在教学中遇到的困惑：如何处理听力中遇到的生词。针对这一问题，张博副院长给予了深刻的剖析和指导。她建议老师们，在加强词汇考核、敦促学生全面掌握单词的基础上，教导同学们“从结构上，整体把握篇章”，而不拘泥于某一单词或者语句的含义。

通过此次教学会诊座谈，老师们交流彼此的授课经验和困惑，也借助其他老师的评析，探究课堂教学的不足，并在教研室同仁的帮助下，找到了提升课堂教学效果的方向，必将促进全体教师个人教学能力的提升。