明博体育·(中国)官方网站与河南省“国培计划（2023）”郸城县教师培训团队代表召开英语专业用人单位调研座谈会

为落实我院英语专业2020修订版人才培养方案的修订工作，助力我院师范专业认证，2024年1月14日上午，明博体育·(中国)官方网站郇怡斌副院长，雷超副院长，李红英老师，袁贺南老师等一行人赴周口饭店，与河南省“国培计划(2023)”郸城县教师培训团队代表召开英语专业用人单位调研座谈会。

会议伊始，雷超副院长对本次调研目的及内容进行简要说明，并向各位专家教师发放英语专业人才培养方案及调查问卷，收集基础教育一线教师对人才培养方案设计等方面的建议。在与各校领导的交流中，他们对周口师范学院学培养出的学生赞誉有加，新入职教师基础扎实、教学技能出众、综合素质卓越，在各类教学比赛中屡获佳绩，同时他们也对我院英语专业人才培养提出了建设性意见。

郸城县基础教研室副主任李建华从教学内容、教学理念、教学情怀三个维度出发提出思考。教学内容上，李建华认为现代教育不应仅停留在知识传授的层面，更要注重培养学生的实践能力和创新精神。教学理念上，李建华倡导要实现从重视学科知识到重视学科素养的转变。教学情怀上，他提出要实现从职业教师到教育者的转变，用奉献践行教育初心。

郸城县第二实验小学陈勇校长指出部分师范生因缺失教育情怀导致从教意愿薄弱，师范院校应当以课程为载体，增设教育情怀课程，鼓励师生共同参与建设，共创教育情怀培养之路。

长垣市第一初级中学李朋云老师关注我院英语专业的课程内容与课程评价。课程内容方面，他提出教师职业道德与教育法规课的内容要紧跟社会时事热点，与时俱进；课程评价方面，鼓励转变“结果性评价”为“过程性评价”，将评价落实到教与学的全过程，了解学生的动态性学习效果，及时完善以达到预期教学目的。

郸城县第三实验中学曹艳华老师指出从事小学英语教学的师范毕业生对小学生的心理特点和知识水平缺乏深刻认识，在教学方法和教学内容的选择上往往与学生的实际需求脱节，从而影响了教学的效果。她强调师范专业的学生在在校期间就应建立起对小学生心理和认知发展的正确认识。

郸城县第二实验小学副校长刘冰对新入职的英语教师提出了更高的期望。她认为新晋教师在完成学生到教师角色的转变过程中，还面临着诸多挑战。此外，在职业态度、语言能力、课堂管理和实施能力等方面显示出一定的不足，师范技能培训亟待加强。

本次调研会围绕英语专业2020修订版人才培养方案的修订展开讨论，提出了许多可行的建议，对学院发展与进步起着重要作用。学院将以此次培养方案修订为契机，进一步深化本科教育教学改革，创新人才培养模式，确保英语专业人才培养质量再上新台阶，推动学院人才培养高质量发展。